De laureaten van de finales van de wetenschappelijke wedstrijden 2018
Resultaten van de finale van de wetenschappelijke wedstrijd 1ste graad
Op de eerste plaats eindigde Rhea Deleux met haar uiteenzetting over genetische modificatie. De tweede plaats was voor Clara Persyn met een werk over suiker. Als derde eindigden Orélie Boddin en Hanne Dezaeyer met hun uiteenzetting over de boom. Op de vierde plaats eindigden Lina Maes, Romy Ijbema en Roxanne Caerts met hun stuk over endomytriose. En de laatste finaleplaats was voor Jana Thys met haar werk met als titel "De aarde is niet alleen in het heelal".
Wij wensen alle laureaten proficiat met de behaalde resultaten!
Resultaten van de finale van de wetenschappelijke wedstrijd 2de en 3de graad
Op de eerste plaats eindigden Laura Couckuyt en Reine Pinxten met hun werk "Tattoos, ink about it". De tweede plaats was voor Toufik Hammuti met zijn uiteenzetting over koetjes en CRISPR. Een mooie derde plaats werd behaald door Fahima Wasefi met haar werk "De fysica van een achtbaan met één looping". James De Backer, Jef Heulens en Margo De Baets wonnen de vierder plaats met hun werk "Hoe kan ik mijn reflexen verbeteren". De vijfde plaats ging naar Laura Cornelis met haar werk "Fysisch verantwoord de piste af".
Proficiat met jullie behaalde resultaten!
Beste derde en vierde jaars
De prijs voor beste 3de jaar ging dit jaar naar Maximiliaan Sobri met zijn werk "Hoe nemen telescopen planeten waar?" en de prijs voor beste vierde jaars ging naar Josephine Buchta en Stefanie Streefland voor hun uiteenzetting "Science trip: let's talk about DRUGS".
Ook aan hun onze felicitaties voor de geleverde prestaties.
DOEL VAN DE WEDSTRIJDEN
Een geschreven wetenschappelijk werk maken over een onderwerp naar keuze. Uit de ingezonden werken kiest eenzelfde jury vijf finalisten die op de finale tijdens een levendige uiteenzetting van minimum 10 en maximum 15 minuten, het behandelde onderwerp bespreken. Hierbij mogen zij gebruik maken van allerhande didactische en visuele hulpmiddelen. Dit materiaal dient opgesteld te worden voor het begin van de uiteenzetting.De eventueel andere kandidaten van de groep helpen hierbij.
Deze wedstrijden worden mede mogelijk gemaakt dankzij de samenwerking met:
Voor meer info over de wedstrijd voor de 1ste graad, klik hier.
Voor meer info over de wedstrijd voor de 2de en 3de graad, klik hier.
DOEL VAN DE WEDSTRIJD
Een wetenschappelijke uiteenzetting houden over een onderwerp naar keuze. De uiteenzetting dient levendig en gevulgariseerd te zijn en begrijpelijk voor een jongere van het secundair onderwijs.Zowel onderwerpen uit de biologie, ecologie, chemie, fysica, geologie als de technologie, de archeologie, ... kunnen aan bod komen. De voorkeur wordt gegeven aan opzoekingswerk. Tijdens de uiteenzetting, van minimum 12 tot maximum 15 minuten per kandida(a)t(en), mag gebruik gemaakt worden van allerhande didactische en visuele hulpmiddelen. Dit materiaal van de kandidaat dient op punt gesteld voor het begin van de eerste uiteenzetting.
DE KANDIDATEN
Zijn jongeren uit alle studieniveaus van de vier laatste jaren van het secundair onderwijs (leeftijdscategorie : 14-18 jarigen), of overeenkomstig. Zij dienen het inschrijvingsformulier vòòr 15 maart 2024 in te sturen.
DE WEDSTRIJD
Wordt in twee fasen georganiseerd:
1. Provinciale schiftingsproeven
Telkens op een woensdagnamiddag in een gemeente van Uw provincie. De provinciale schiftingen gebeuren in de maanden maart, april.
2. Nationale finale
De vijf best gerangschikte kandidaten van de provinciale schiftingen worden uitgenodigd op de nationale finale die zal plaatsvinden in mei. Zowel tijdens de schiftingen als tijdens de finale zullen de kandidaten door de jury ondervraagd worden in verband met hun kennis van het onderwerp en de geraadpleegde bronnen. Hiertoe dient de kandidaat volgende ter beschikking te stellen van de juryleden:
- een tekst ter beschikking te stellen van de juryleden;
- in de mate van het mogelijke de geraadpleegde werken
BEOORDELING VAN DE KANDIDATEN
Om de kandidaten te rangschikken beschikt de jury over 100 punten als volgt verdeeld :
-
Profilering (taal, presentatie, houding, …) voor 10 punten
-
Didactische waarde/helderheid/los van de tekst/duur van de uiteenzetting (min. 12’ – max 15’) voor 20 punten
-
Wetenschappelijke waarde van de uiteenzetting en het onderwerp, proefondervindelijk werk voor 25 punten
-
Kennis van het onderwerp (na ondervraging door jury) voor 25 punten
-
Resultaten van persoonlijk werk, lay-out en inhoud werk, toepassing van informatica en bibliografie voor 20 punten
PRIJZEN
1. Provinciale schiftingen
Elke deelnemer ontvangt een wetenschappelijk werk ongeacht zijn rangschikking. De best gerangschikte kandidaat (of groep) uit het derde jaar en de best gerangschikte kandidaat (of groep) uit het vierde jaar secundair onderwijs, die niet aan de finale deelnemen, ontvangen bovendien een bedrag van elk 150 EURO.
2. Nationale finale
De jury verdeelt een bedrag van 2000 EURO volgens de waarde van de wetenschappelijke uiteenzettingen. De 5 laureaten (individueel of groep) ontvangen een minimum bedrag van 200 euro . Bovendien wordt aan alle finalisten een diploma en een prachtig boekenpakket toegekend.
DE JURY
1. Provinciale schiftingsproeven
Een jury, steeds samengesteld uit dezelfde leden, zal bij elke schiftingsproef de kandidaten beoordelen.
2. Nationale finale
De jury bestaat uit universiteitsprofessoren, pedagogisch adviseurs en vakspecialisten.
DOEL VAN DE WEDSTRIJD
Een geschreven wetenschappelijk werk maken over een onderwerp naar keuze. Dit schriftelijk werk dient eenvoudig te zijn en begrijpelijk voor jongeren van de eerste graad van het secundair onderwijs. Zowel onderwerpen uit de biologie, ecologie, fysica, geologie als de technologie, de archeologie, ... kunnen aan bod komen. De voorkeur wordt gegeven aan opzoekingswerk in groepsverband. Uit de ingezonden werken kiest eenzelfde jury vijf finalisten die op de finale tijdens een levendige uiteenzetting van minimum 10 en maximum 15 minuten, het behandelde onderwerp bespreken. Hierbij mogen zij gebruik maken van allerhande hulpmiddelen (dia¹s, foto¹s, video, film, ...). Dit materiaal dient opgesteld te worden voor het begin van de uiteenzetting.De andere kandidaten van de groep helpen hierbij.
DE KANDIDATEN
Dit zijn jongeren uit alle studieniveaus die overeenkomen met de eerste graad secundair onderwijs (leeftijdscategorie : 12-13 jarigen). Zij vormen een onderzoeksgroep van 1 tot 5 personen. Deze groep kiest een een raadgever die hen begeleidt. Zij dienen dit inschrijvingsformulier voor 15 maart 2024 in te vullen
Wordt in twee fasen georganiseerd :
1. Indienen van de tekst
De groepen dienen hun schriftelijk werk in voor 15 maart. Dit werk wordt op A4-formaat en in vijfvoud (1 origineel en 4 copies) ingediend en omvat minimum 5 en maximum 25 bladzijden. Op het titelblad komt onder de titel de teamnaam, het onderwerp en de namen van de deelnemers en de coach. Deze teksten worden door een vakkundige jury beoordeeld. De best gerangschikte groepen worden uitgenodigd voor een mondelinge uiteenzetting tijdens de finale in mei.
2. Mondelinge uiteenzetting
Na de mondelinge uiteenzetting van het onderwerp worden de kandidaten door de jury ondervraagd in verband met hun kennis van het onderwerp, de geraadpleegde bronnen en het onderzoekswerk dat zij verricht hebben.
1. Schiftingen
De groepen die na de schiftingen gerangschikt worden op de plaatsen 6 tot en met 20, krijgen naar keuze, voor elke deelnemer, een prachtig prijsboek of een T-shirt van NeW.
2. Nationale finale
De jury verdeelt een bedrag van 750 EURO volgens de waarde van de wetenschappelijke uiteenzetting. De 5 laureaten (individueel of groep) ontvangen een minimum bedrag van 150 EURO!
Bovendien wordt aan alle finalisten een diploma en een prachtig boekenpakket toegekend!
